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第五十三章 会议室里的无奈（第1页）

“调查的结果怎么样？”

工作组的同志们返回了公社，一行三人来到了书记办公室，霍书记直截了当的问道。

“确实是属于一件严重的家庭虐童案，我们已经把豆芽姑娘的养父母一起带了过来，现在在派出所看守。”

民事科的领导汇报道。

“嗯，这件事就交由派出所再做进一步的查证吧，你说哪？”

霍书记问身边的民警办案人员。

“在村子里跟她家里都调查取证过了，都做了详尽的记录和拍照取证，现在就需要豆芽的证词了。”

民警说道。

“好。

你一会没事了，你就跟随老谢回他们村子去见豆芽，再做进一步的核实取证。

此事关乎到一个孩子未来的命运，万不可大意，这件事一定要做好！”

霍书记说完有转过身来问老谢道：“你详细说说豆芽轻生被救的经过。”

“事情是这样的。

孩子们放假没上学，就都去大运河边玩去了。

等到了中午了，可还是不见孩子们回来，我们就开始着急了，孩子们从来没有这样过。

我们胡同里的大壮媳妇，老姚媳妇跟我、我们一起赶紧的就去找孩子了。

当我们走到半路时，正好碰见俩孩子回来报信，他们说豆芽姑娘跳河了，被我家孩子给救上来了！

我们便赶紧的跑去接应孩子们，就这样我们把豆芽姑娘送到了我们的医务室进行了紧急抢救！

不过还好，豆芽姑娘一是溺水，二是情绪过于激动，其实并无大碍！”

老谢说道。

“哦，竟有这事？好好好，不得了呀！

几个上学的孩子救了一位跳河轻生的孩子？了不起嘛！

都是谁家的孩子？都报上来，都报上来！

我们公社出英雄了，大人都做不到的事，几个孩子面对着那样艰险的环境，竟然表现出了如此大无畏的精神，一定要大力宣扬呀！

不行，这事我要报请教育局领导，在学校大力表彰他们舍己救人的事迹，见义勇为好少年嘛！”

霍书记说道！

“没什么大不了的事，我们家那孩子调皮，不爱学习，就爱玩，水性还不错，这也是应该做的，我看就算了吧。”

老谢说道。

“那可不行！

这是两码事！

我们教育的目的是什么？不就是德智体全面发展吗？学习不好我们可以诱导，德字在先是树立人的根本，我们忽视了德的教育，学习再好又有什么用哪？对不对？你说哪，老谢？不错嘛，老子英雄儿好汉嘛！

啊，老谢，养了一位好孩子嘛！

唉，对了，你家孩子是不是那个整天秃噜的个能带鼻子那个呀？”

霍书记问道。

“是的，就是他。”

老谢说道。

“哦，看不出来呀，有两下子嘛！

你家孩子是不是爱打弹弓子呀？”

霍书记又问道。

“是呀是呀，就是他，你怎么知道的呀霍书记？”