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第15章 性趣背后有隐情性偏好障碍上2（第2页）

性偏好障碍的症结：家庭引导最重要

性偏好障碍往往是在年幼时期埋下“病根”

，长大后由于一定的契机刺激而引发的。

因此，在儿童年幼时期，正确的性教育十分重要。

首先，男孩3岁以后就应该开始培养性意识。

例如，母亲不能再带他去女浴室，不能在他面前换内衣裤，不能拿孩子的性器官开玩笑，不能让他人随意玩弄孩子身体，不能在孩子面前与其父亲发生性关系……在男孩3～5岁时，应该正确将孩子的恋母情结进行转化，让他开始认同并且崇拜父亲，以父亲为榜样成长；父亲则应对男孩进行性引导，尤其是在青春期的时候，教给孩子正确的性知识。

家长还应对孩子进行正确的教育。

很多青春期少年都是由于儿时的心理阴影而产生了奇怪的性偏好。

有一个男生，因为从小有一个非常严厉的家庭教师，对他的要求极其苛刻，到了成年后，他却开始对严肃的女性着迷，并且家庭教师的标志——眼镜，就成了他迷恋的对象，这让他成了严重的恋物癖患者。

家长对孩子的性好奇应给予恰当的指引。

尤其是青春期的孩子，反叛心理严重，越是藏着掖着，他们越是要自己发掘。

家长应该在合适的时机用合适的语言，为孩子揭开性的神秘面纱，让他们明白，性并不是一件羞耻的事情，而是人的正常生理现象。

同时，也要让他们明白，等到他们成人之后，才能够自行进行性的探索。

家长要让孩子正确认识两性的差异，对于孩子的“早恋”

问题更要慎重解决，应该注重从心理上引导，而不是一味地打压。

那么，一旦发现孩子已经有恋物癖、摩擦癖、窥阴癖等行为，应该怎么办？

首先，不要马上大动干戈、指责孩子的不是，更不要直接放“断绝关系”

这种大招。

家长应该先了解情况，看看孩子到了什么程度，情况是否严重。

然后，应反思自己对孩子教育的不足，并且分析可能是哪些原因对孩子的心理造成了影响。

家长可以找一个合适的机会跟孩子开诚布公地畅谈一次，不要给他增加压力，让他明白你是来帮助他，而不是来责骂他的。

家长应询问孩子的现状，并且表示理解，因为这世界上有各种各样的人，也有各种各样的偏好；但是，要告诉他这种偏好是不正常的，进一步发展下去不仅会给别人造成困扰，也会让自己承受很大的心理压力，还可能会触犯法律。

如果家长认为自己没有能力对孩子的行为进行纠正，那么应该为他请一名专业的心理医生。

如果你是一位性偏好障碍患者，并且已经成年还深陷其中，想要进行自我解救，这里也推荐几个小方法。

1.自我惩罚

随身携带一些小道具，比如在手腕上绑一根粗橡皮筋，当你有想偷窥、摩擦等想法时，就拉起橡皮筋狠狠地抽自己一下。

疼痛会立刻让你清醒很多，也会坚定你要改变的决心。

如果你觉得橡皮筋还不够有效，可以用针或其他东西代替，但是注意不要给自己的身体造成负担。

2.催吐

当你脑海中出现需要纠正的念头时，马上服用适量的呕吐药物，让自己催吐，同时向自己展示自己偏好的场景。

几次之后会形成一定的条件反射，再想到这些场景时，你便会产生呕吐感。

【生存法则】