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可日本至今不是从内心忏悔历史上的侵华罪行,这种缺少忏悔的文化怕不是人类中先进的文化。”
“你的馆不妨叫日本馆,日本过去的凶残要记住,可他们的立国长处也要知道,可是我们这方面知道得太少。
日本这个民族很团结,很会过日子,是个蚂蚁族。
比如他们缺煤碳和稀土,拼命从我国买进,大部分储存在海底,作为战略资源存放,深谋远虑啊!
而我国是所谓的龙族,天马行空,大而划之,不知一针一线的节俭和储备,所谓如此的大国风范能长久吗?所以,要重视日本的长处,就是研究中日以往的战争,也要研究日本战争中的长处。”
秦根议论了一通。”
“不,现在还是叫抗日纪念馆好。
我看这韩国值得我们学习,国家虽小,国格很大,在原则问题上,对日本一向不含糊。”
刘抗日的语意还在一个“抗”
字上。
“中日两国的对立是不正常的。
不过,中国不够强大的话,就总是对立。”
“老秦,我想问你,这学生课本上的传统篇目《狼牙山五壮士》,怎么给抽掉了呢?”
刘抗日找来一份《北京晨报》,上面有用红笔画的地方,他递给秦根看。
秦根一看,红笔画的是一道新闻标题:《法国总统钦定一篇中学课文》。
课文内容是一位法国少年,在二战时候希特勒占领巴黎时,参加了地下抵抗运动,不幸被捕,临刑前少年个父母写了绝笔信:亲爱的妈妈、我亲爱的弟弟、我亲爱的爸爸:我要去死了,我要求你们,尤其是妈妈,一定要勇敢。
我希望向前面的勇士那样,我希望我的死能达到某种目的。
十七岁半,我的生命短暂,但除了离开你们,我别无遗憾!
法国总统将这少年的绝笔信,钦定为课文乃情理中事,为正义为祖国而献身的精神总值得铭记,中外皆然。
《狼牙山五壮士》一文,已进入课文多年,属于品牌课文了,已经根深叶茂,从课文中拔掉太可惜。
刘抗日激动地说:“我们民族正是靠狼牙山五壮士的惊天动地的视死如归的精神战胜法西斯日本侵略者。
另外国共一致御敌,也是不可少的,这里有个民族大义”
。
秦根每次同刘抗日的议政性的交谈,总像喝了杯清新酒。
刘抗日的言谈可不是一般的“乡下老儿说国政”
,一个国家老百姓的见解高了,是国家强大的一部分。
一个人是应该时时想到国事和国耻的,不该一味的耗在个人的愉快的或是伤感的情潭中。
普通人也好,精英也好,尽管他们有这样那样的牢骚,但只要他们心里装有人民的疾苦、国家的命运,这些人就是高尚的,值得尊敬的!
秦根被隐藏在都市底层的国士刘抗日所触动,他决定提前回到他的居住了几十年的家,检起那杆写了几十万字作品的笔。
早先,秦根曾积累了一些齐鲁军民八年抗日的素材,他自己也曾经当过抗日根据地的儿童团员,对抗日题材感到亲切。
计划继续深入调查日军在山东的累累罪行,特别是日军用细菌毒害山东百姓的恶劣行径还没有揭露。
那时正当他准备动手收集素材时,小谢闯进了他的生活,一场轰轰烈烈的忘年之恋占去了大量时间和精力,然后,有了孩子,有了爱情的果实。
世上的爱情常常是没有果实而完蛋,有了结果也是完蛋。
秦根压根没想到他同小谢之间的旷世之恋以后会解体,只是后话,暂且不表。
秦根动了要回去的念头,还有一个隐情,就是他在妻子随身带的小皮箱里发现了一封信,生出蹊跷。
这个夫妻之间,彼此的东西,总是不动为好。
“鞋,我得回去!”
秦根熬好稀饭后,坐等女儿放学回来,对已经下班回来的妻子说。
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