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第85章 推测（第1页）

“这两个火柴人所代表的其中一个就是今晚工作的对象。

根据工作内容的提示，可能就是那个一直被画得很小的火柴人。”

秦既明一边翻着那一沓画纸，一边思索：“那另外那个充当保护者的火柴人代表的是谁？”

那些画有着相同的主题，从这些画中，秦既明可以很容易的提取出这么一条脉络——

一个终日饱受欺负的怯弱学生，一直被另一个挺身而出的弱小者保护着。

保护他的人在保护他的过程中变得日益强大，最终，那些人再也不能欺负他了。

可保护者已经变得过于强大，强大到吞噬掉了所有那些欺负过他的人，最终，也吞噬了他。

秦既明抬起头，四周的黑暗犹如潮涌，他手里的手电筒发出惨白的亮光，是无尽黑暗中唯一的孤岛。

这样的场面本身就透露着诡异，秦既明本人就是这幅诡异画面的中心。

“每一次受到欺负，他就画一张画。

他原以为那是解脱，直到有一天，他把自己也画了进去。”

秦既明重复着今晚的工作内容，从中提炼着要点。

“受到欺负后画画，这似乎是心理学上常用的手段——把自己的遭遇画出来，以此来缓解情绪。”

“但我不明白的是，为什么画一张画，会与解脱联系在一起。”

“如果画一张画就能从校园霸凌中解脱出来的话，那怎么会还有那么多学生正在遭受不幸。”

秦既明用指节轻轻敲着桌子，在黑暗沉闷的教室里发出有规律的轻响。

突然，他像是想到了什么，拿起那一叠画纸，从中找了片刻，翻出了其中一张。

那一张上画的正是扮演保护者角色的火柴人第一次开始反抗。

画纸上，那个已经变大的火柴人正抓着一直张牙舞爪的怪物，往自己的身上按下去。

“之前在网上查到的那些信息里面，据说四十四中最终关闭的原因是因为好几个学生接连失踪。

会不会跟这些画有关系？”

秦既明有了一个猜测。

“画画只能让自己一时的情绪得到排解，但不能改变饱受校园霸凌的现状。

所以解脱一词无从谈起。”

秦既明盯着手里那些画纸：“可是——如果画画能够改变现状呢？”

“每一次受到欺凌，他就画下来。

刚开始，他希望能有人跟他一起承担这种痛苦，所以他创造了另一个火柴人。”

“后来，他希望能有人能帮助他、保护他。

所以那个火柴人一直在他的画里保护那个代表他的弱小的火柴人。”

这些推测似乎符合这些画作的前一部分。

在这一部分里面，那个保护者角色的火柴人一直只是在被动的保护他。

“一定发生了一件事情，才促使他将一直保护他的火柴人，开始画成反抗的样子。”

秦既明的头脑中似乎展开了一场风暴。

“某件事情点燃了他，让他对霸凌者的恨意达到了极点，让他产生了反抗的想法。”

秦既明继续分析：“但他在现实中依旧不敢反抗那些霸凌者。

只能在画里把那个保护者火柴人想象成了反抗者，代替他去反抗他们。”

秦既明觉得似乎一切似乎都能联系到一起了。