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第九章 绵绵细雨（第2页）

“好了，你们都下去吧！

没写好的也下去吧！

我们来看看这四位同学翻译的怎么样！”

张老师拿着教尺朝着四个同学的答案指去。

“第一句，陈国韵同学翻译的。

错！

单词都拼写错误！

完全没有认真复习！”

张老师话毕，正确答案已经写在阿国错误内容的下面一行。

“课后抄十遍，下节课交上来！

第二句，完全正确！

第三句，基本正确，但是注意，who最为第三人称单数，care后面需要加s，其他没问题！”

张老师停顿了一下，往黑板另一侧走了一步，说：“文雨，起立！

你认为你翻译的正确吗？”

钟潇悄悄地转过头看着文雨，一张漂亮的脸庞越来越红。

文雨支支吾吾，甚至不敢抬起头看张老师的眼睛。

“这了形式的语句，上周五不是讲到过怎么翻译才正确的吗？周末在家干什么了？作业有没有认真完成？”

严厉的张老师一如往日的铁面，越说文雨脸越红！

钟潇做贼似的一只手半遮住嘴，低声却清楚地告诉文雨答案，就连文雨的同桌卢月都听得一清二楚，声音哪怕稍微大一点讲台上的张老师都能听见！

文雨却假装没听见的不领钟潇这份情！

乐观的钟潇也复读机一样不停重复答案！

“文雨，你坐下吧！

抄二十遍！

还有...下课拿着你的作业到我办公室来一趟！”

英语老师语气稍微平缓一些。

张老师写好了正确答案，接着提问了其他一些同学便继续上课。

一整节课，文雨都在低着头。

钟潇也盯着她看了一整节课。

一个漫长的四十五分钟过去了，文雨跟着张老师朝着办公室的方向走去。

课间休息只有十分钟，踩着第二节课的铃声，文雨哭着走进了教室。

课堂上，聪明的学生往往不是每一秒都专注课上内容，学习也是一件看天赋的事情。

有的学生可以一点即通，不费多少功夫也能名列前茅；有的学生花了很多精力专注学业，刻苦亦能名列前茅；有的学生还努力拼搏在入门之前，学业自然不是很理想。

平日里，钟潇喜欢在课堂上偷瞄身后斜侧的文雨，然后做出一些模仿她的动作，文雨也会被他这种幼稚的行为逗得捂嘴笑。

文雨一笑，钟潇模仿的更加夸张做作，然后逗得文雨的同桌也一起捂嘴大笑。