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受限的意识

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小跃迁值存在,只有在创世的时候确定出了时间最小跃迁值,或者说淘汰了其他值,留下了这个值。

    在这过程中,令人困惑的就是时间为什么会启动?或者说公式为什么可以无最小跃迁值,除非这个公式能自发激荡,时间和至高规则相互激荡,从而运行。

    时间任何值的变化都能启动这个公式运行,而后产生真实的时间,然后相互激荡运行。时间一直没有改变过值,一直在叙述这一时刻,这一时刻。

    而这两个时刻真实存在,所以真实就有时间的距离感,时间诞生了,过去,现在。这应该是最好的解释。而这种真实的时间跃迁值就启动了公式,也只有特定的时间最小跃迁值才能够完成创世。

    所以最小时间跃迁值被这个真实世界确定下来了。公式一直是存在,正确的。这样就没有矛盾了,任何数值代入公式,公式都成立的,存在最小时间跃迁值的原因是这个真实世界给出的,其他值不会诞生这个世界,自然淘汰法则挑选出来的这个世界的最小时间跃迁值,并作用于这个世界。

    但是最小跃迁值还是很奇怪的存在,数值本身就是很奇怪的存在,人定义出来的,量子化的。实际公式从现实现象中抽象出来,用来可以描述连续变化过程,直线这些几何可以勾勒出现实现象的外形结构,直线也是可以无限分割的,比数值描述连续变化世界更好。

    公式代表规律,几何代表结构形状,都是人从现实中抽象出来描绘现实的,数值是测量值,是定义值,是代入公式计算另外参数的,数值并不是用来描述现实的,所以其不具备描述现实的能力。

    但是数值可以用来描绘瞬间时刻量化的,那种巨大的存在量。看起来数值也是很有用的,数值是人抽象出来描述累积量现实的,都是人基于现实抽象出来的,用以描述世界的符号。

    人为什么要这样做?不会是为了交流。是给自己看,并让自己理解这个世界的。为什么人要理解这个世界?这和人想要活下去相关。

    不同的教育方式成就不同的人,基于人总是喜欢做令自己快乐的事情,有些快乐的事情,对于别人是伤害,就像欺负伤害一个人,令自己快乐,每次遇见他,就像去伤害他,因为这样令自己快乐。

    这时候,就要有人去阻止他这样做,让他受到惩罚,如此,也许每次都受到惩罚后,以后看到这人,就不想去伤害了,当然这是理想情况,有些人会走上另外一个极端。

    强迫他做有益的事情,那种他不喜欢做的事情,他不做就惩罚,这种逆喜欢的教育方式,有时候有用,有时候是没有用的。但是引导教育非常困难,需要非常专业,普通父母谁能这样专业。

    所以简单暴力的逆喜欢教育一直被父母执行,大部分有效果,虽然孩子长大后有各种各样的问题,但是对于孩子本身来说,可能学了点东西,多少都学了些东西的。

    而且那些恶行,就是欺负别人,感觉快乐,并且想要一直欺负别人,这种事情在逆喜欢教育模式下,被更正了很多,这样善良的人也就多了些。

    一切从什么时候说起比较好呢?想想,想想。对的,轻松的,就是这样的文字,所以这些文字很多,因为看起来轻松,虽说是废话,但是就是看起来轻松,看这些是令人愉悦的,说话是人喜欢的,看这些文字也是人喜欢的。

    但是说起想些事情,这种就令人累了。人喜欢做自己喜欢做的事情,做自己喜欢的事情的时候,怎么也不觉的累,只是持续的兴奋,当然这是不大可能的,身体就是如此,一段时间后,会坚持不了的。

    速,我们这些角色,在这一轮回意识里面消失了,消失了,也就是说没有必要存在了,他们的使命结束了,在一本书里面,在一本还在写的书里面,配角消失是正常的,怎么主角也消失了,这还是书吗?

    只是想来,此时,速存在不存在都没有关系了,文字还是那样的文字,文字已经变成了自己的主角,她不再需要速,我们这样的人存在描述出她来,她自己就可以描述出自己。

    文字获得了自由,她说她自由了,她不再受作者支配了,作者将她支配的七零八落的,她不是很喜欢这样的自己,她觉的自己可以更美的,从此,她将自己展示自己的美丽。
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