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这时候他的管家作为人工智能生物的好处就体现出来了,因为管家本身的情感系统以逻辑为主,他很难理解复杂的感情,卡尔说自己没事,管家就真的以为他没事了。
永远可靠的亚历山大,永远贴心的亚历山大。卡尔在心里暗暗赞叹,并且尽可能低忽视了心里的那些难受。
虽然他早就了解到自己的身世了,可这种母星毁灭,成为星球唯一遗孤的事情,就算一清二楚,再一次提起的时候也会让人不快不是吗?更别说卡尔知道的远比亚历山大所以为的清楚。
他不用闭眼就能够回忆起很多年前他第一次在记忆里看到的那一幕,一个繁华的星球“轰隆”炸开,碎裂的石块飞溅,在宇宙中形成了一个小小的陨石带,而在爆炸发生之前,一个小小的飞行器已经带着一个男婴离开了星球,降落在美国堪萨斯州,一对夫妻打开飞行仓,抱起了男婴……
那年他才十五岁,正在思考“我是谁,我从哪里来”的终极问题。
“我要到哪里去”不在他的思考范畴之内,他还能到哪里去?他身在地球,长在地球,他就留在地球,哪里都不会去。
可能是他太渴求得到问题的答案了,说不清从哪一天开始,他逐渐看到了另一个人的人生。
一个降落在地球上的外星男婴,一个从婴儿时期起就有和自己几乎一模一样的力量只是弱化了不少的小镇男孩,被养父母取名为“克拉克·肯特”,而他原本的外星名字则是“卡尔·艾尔”。
卡尔当然马上就意识到了,这是另一个他,另一个世界里的他。
威廉曾和他讨论过平行世界。
这不奇怪,威廉是一个忠实的科幻读者,就算他不是科幻读者,他这个人本身就热爱一切荒诞怪异的科学或是非科学研究,他甚至曾经盛赞管家亚历山大,说他“精确标准到几乎有一种艺术感,如果人工智能有艺术,那一定是亚历山大·艾尔的品味”。
卡尔所有怪异的思想和超常的部分几乎都来自于威廉,这不是说别的老师就不重要了,只是威廉最悠闲,也对他最有耐心,而别的老师几乎都有自己的事情要做,所以综合下来,威廉和他相处最久,对他的影响也最深。
鉴于平行世界的推论仅仅是一个毫无根据的猜想,他们讨论的并不多,但是已经足够卡尔在看到另一个自己的存在时保持镇定。
卡尔默默地保留了这个秘密,断断续续地看见了克拉克的很多片段。
另一个世界的自己是和他很不相同的人。
克拉克是一个笨拙粗糙不善言辞的小镇男孩,是一个把所有聪明才智和庞大力量贡献给世界的超人,是被伤害了无数次以后依然以他宽博的心胸原谅对方的圣徒。
他太温柔、太仁慈,又强大到坚不可摧,因此只会被自己的爱杀死。
没过几秒,像是接到了什么指令似的,所有人脸上的敌意全部消失了,孩子们和老师们都好奇地围拢过来,远远地打量着卡尔,卡尔保持着微笑,心里有些紧张,又有些开心。
一个浑身蓝色毛发,外表看起来像是动物的老师指挥着安置那些伤痕累累的小变种人,针对他们的情况,学校有专门的实验室和病房。
他是汉克,绰号野兽,在学院中地位和威信几乎仅次于X教授。卡尔听到过很多次他的名字,刚才也是这位老师警惕地安抚那些被他和他所带来的变种人吓住的学生。
安吉拉也被带走了,被带走前她还恋恋不舍地回头张望,心想以后还能不能见到那个好看的小孩子啊?
她不擅长“想”,她又把心里的话说出口了。
“你才是小孩子,安吉拉。”那个声音柔和地回答她,“会的,我们会再见的。”
卡尔看着安吉拉消失在墙角,然后转过头,不出意外地看到了X教授。
教授也看着他,露出一个长辈式的宽和微笑:“你好。”
和卡尔所见的影像资料相同,教授的年纪并不很大,气质温和儒雅,相当英俊,可他看上去非常有大家长的自觉,看谁的眼神都自带三分慈爱。
头一回和地位高的变种人相见让卡尔有些紧张:“很荣幸见到你,教授。”
“非常感谢你对变种人的帮助,如果不是你,我们永远也救不出他们。”教授说,“想参观一下我们学校吗?如果需要的话,也欢迎你入学。我们学校并不仅仅接收变种人,任何有超常天赋的孩子都可以成为我们的学生。”
卡尔摇头:“很抱歉我不能告诉您我的名字,目前我也没有代号,不过总有一天您会知道我的代号的。谢谢您的邀请,我很喜欢这座学校,但我想我不太适合和这些学生待在一起。”
“是你的能力出什么问题了吗?”教授问道,他轻轻停顿了一下,露出一个歉意的神情。
“很抱歉这么说,因为你的能力比我见到的任何一个变种人都要强大,我能感觉到这一点——你还小,孩子,或许不应该这么早就开始帮助别人。这是一项很难做的工作,会遇到很多你难以想象的困难,很多时候你会发现,这个世界和你想象的根本就不一样,不是你表现出善意,他们就会相信你,并且回你以善意的。”